Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.
Дети заходят в зал под музыку. Становятся полукругом.
Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.
1-й ребенок: Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
2-й ребенок: Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём.
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
3-й ребенок: Всех гостей сегодня вместе
Мы не зря собрали,
Танцы, песни, прибаутки
Будут в этом зале!
4-й ребенок: Давайте светлым этим днём
Про Осень песенку споём!
Дети исполняют песню «Осень», муз. И. Кишко
Ведущий: Посмотрите, как красиво вокруг. На опушке лес густой нам откроет двери, здесь мы встретим разные деревья. Ребята, слышите, к нам кто-то идет. Это веселый Лесовичок. Давайте его разыграем и спрячемся за листиками. Дети присаживаются на корточки и прячутся за листиками.
Под музыку выходит Лесовичок с метелкой.
Лесовичок: Как работы много стало,
Сколько листиков опало!
Подметать я их спешу,
Я порядок навожу.
Я метелочку возьму,
Листья в кучу соберу.
Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
Лесовичок: Ох! Порядок!
Ведущий: А веселый ветерок
Хоть он близок, хоть далек,
Все по свету он летает
И листочки раздувает.
Дети под музыку разбегаются и опять присаживаются на корточки, прячась за листиками.
Лесовичок: Что ты, ветер, в самом деле
Все листочки разлетелись,
Я метелочку возьму,
Листья снова соберу.
Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
Лесовичок: Ух, вы, листья озорные,
Яркие, да расписные,
Чтоб не смели улетать
Должен я вас всех…
Дети (хором кричат): Догнать!
Лесовичок догоняет детей, дети убегают и присаживаются на стульчики.
Лесовичок: Ой, а это и не листочки вовсе, это ребятишки – девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники,рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали.
Ведущий: Уважаемый Лесовичок! Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой.
Лесовичок: Добро пожаловать!
Ведущий: Лесовичок, послушай, какую мы с ребятами знаем интересную песню про огород
Песня –игра «Огородная хороводная» муз. Б. Можжевелова
Ведущий: Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Мы тут песни распеваем, А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Дети зовут: Осень, а-у!
Под музыку заходит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – это я.
Сколько вижу я гостей,
Сколько вижу я детей.
Я очень рада встрече с вами.
Порадуйте меня стихами.
Дети читают стихи:
1-й ребенок: Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты, Осень, хороша!
2-й ребенок: Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
3-й ребенок: Листья по небу кружатся,
Капают дождинки.
Мы бежим по лужицам,
По лесной тропинке.
4-й ребенок: Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.
5-й ребенок: Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
Осень: Принесла в корзинке - золотые листья,
И хочу я с вами, в танце закружиться!
Дети исполняют «Танец с листочками».
Осень: Ребята! Вы очень красиво танцевали с листочками. А теперь,
садитесь, пожалуйста, на места, посмотрим интересную сказку.
Сценка «На огороде»
Ведущий: Нынче Ваня очень занят-
У него не счесть забот-
Охраняет огород.
Звучит музыка с ружьем выходит Ваня, обходит огород из выбежавших в наголовниках детей.
Ваня: Ох, и трудная работа!
И устал я отчего-то… Пойду посплю…(садится в сторонке и засыпает)
Звучит музыка, высоко поднимая колени, выходит Петушок, останавливается около Гороха.
Петушок:Вот и я –Петух...(оглядывается.) Хозяев нет?...
Хорошо, когда на грядке Для тебя готов обед! (танцует: выставляет носочки, встряхивается, делает резкие наклоны головы вперед- «клюёт», кружится на месте высоко поднимая колени; берет за руку Гороха и уводит с собой на стулья)
Звучит музыка, выбегает мышка, обегает вокруг огорода и возвращается на место, перебирает лапками (руками перед собой)
Мышка:Повезло мне – Серой мышке!
Что за славный огород!
За огурчиком вперед! (уводит огурец)
Звучит музыка, выходит бычок.
Бычок:Вот и я, Богдан-Богданыч… Му-у….(оглядываетя..)-хозяев нет..
Хорошо когда на грядке, Для тебя готов обед.(берет за руку салат и уводит)
Звучит музыка, выбегает коза.
Коза: Вот и я –Коза Козловна,
Ме-е-е… (оглядывается)-хозяев нет…
Хорошо когда на грядке
Для тебя готов обед. ( берет за руку капусту и уводит)
Звучит музыка.Выходит, потягивается, Ваня, оглядывается.
Ваня:Где салат? И где капуста?
Ох, беда! На грядках-пусто…
Ведущий:Каждый сторож должен знать!
Все дети: Если взялся охранять, то не надо засыпать!
Участники сценки берутся за руки и делают поклон.
Осень: Послушайте загадку.
В руки ты его возьмёшь -
И тебе не страшен дождь.
Дождь пройдёт - его ты сложишь,
И гулять под солнцем сможешь.
Дети: Зонт!
Осень (раскрывая зонт): Правильно!
Осенние приметы понятны и просты.
По улицам гуляют волшебные зонты.
Ведущий: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?
Осень: Конечно! Кто зонтик в руки возьмет,
Тот сразу с ним играть начнет.
Ведущий: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.
Проводится игра «Зонтики».
(Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до игрушки, стоящая на другом конце зала, обегают ее и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.)
Лесовичок: Урожай все любят собирать?
Дети: Да!
Осень: Сейчас будем картошечку копать. (Ведущий раскладывают обручи, рассыпают в них картофель и ставят корзины, строит две команды).
Проводится игра «Выкопай картошку»
(Группу детей нужно поделить на две команды, которые строятся в две колонны. Возле каждой команды обруч, в нём рассыпан картофель- это огород, напротив, на расстоянии от команд стоят две корзины. На счёт раз, два, три, участники команд берут одну картофелину из обруча, бегут и кладут картофель в корзину, бегут обратно и встают в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая «выкопает картофель»).
После игры дети проходят на стульчики, Осень хвалит помощников.
Ведущий: Пока мы тут играли
По небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно сегодня в октябре.
Осень: Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Что нам ссориться с дождем?
Песню мы ему споем
Дети исполняют песню «Осень наступила»Н.Лукониной
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться,
И обратно возвращаться!
Осень: Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас щедро награжу!
Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!
Осень (ставит корзину с угощением на стол):
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем колдовать.
Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем.
Приготовила дары я для нашей детворы.
Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!
Осень отдает фрукты.
Ведущий: Милая осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно...
Дети: СПАСИБО!
Осень: Ну а нам прощаться пора,
До свиданья, детвора!
Осень и Лесовичок машут руками и уходят из зала.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам, родители за ваше внимание и за громкие аплодисменты. А нам пора в группу возвращаться и осенними дарами угощаться.
Под музыку дети выходят из зала.
Реквизит: костюмы для взрослых – Осень, Дождик, Лесовичок; метелка для Лесовичка; по два листочка на каждого ребенка для игры; девочкам по два
листочка для танца; листья для игры (красные, желтые, оранжевые), 3 обруча; зонт для Осени; 2 зонтика, 2 игрушки; султанчики для Дождика; 8 обручей, 2 корзинки, 16 картофелин; небольшой стол, корзина с фруктами для детей, платок.